- 編號(hào)：97277
- 書名：你寫的論文，為什么老師總看不上？
- 作者：田洪鋆,趙海樂
- 出版社：北大
- 出版時(shí)間：2024年9月
- 入庫時(shí)間：2024-10-2
- 定價(jià)：58
圖書內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是兩位作者運(yùn)營(yíng)的微信公眾號(hào)“女教授跟生活的死磕”百篇精華帖的集合，旨在為碩博士生提供論文寫作的全方位指導(dǎo)，幫助他們突破學(xué)術(shù)寫作的瓶頸。全書分為問題意識(shí)、文獻(xiàn)使用、寫作流程、師生互動(dòng)、寫作意識(shí)五大板塊，系統(tǒng)闡述了論文寫作的各個(gè)環(huán)節(jié)。本書不僅適合碩博士生閱讀，也適用于廣大學(xué)術(shù)工作者和教育工作者對(duì)學(xué)生的日常指導(dǎo)。通過閱讀本書，希望讀者將能夠系統(tǒng)掌握論文寫作的方法和技巧，提高學(xué)術(shù)寫作能力，為未來的學(xué)術(shù)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書目錄
"問題意識(shí)篇
若無心動(dòng)，請(qǐng)別選題003
別笑！這都是真事：師兄開題語錄007
我的老師說能寫的題目，為啥我寫得這么費(fèi)
勁兒？010
天上可能掉下來林妹妹，但真的掉不下好選題013
現(xiàn)在的學(xué)生啊，絕大多數(shù)不知道啥是“問題
意識(shí)”!016
選題要有理論性，不能研究現(xiàn)象！019
老師，我把論文寫跑題了！021
為啥我覺得正好的題目，老師們都嫌大？024
研究方向哪里找？項(xiàng)目指南來幫你！027
沒有這種思維，你的法律就白學(xué)了！030
N談問題意識(shí)：“問題”不是你手中的電鉆，而是顧客
的墻上需要一個(gè)“鉆孔”033
為啥我導(dǎo)師不讓我開題？036
“跟你不太熟”的題，請(qǐng)你謹(jǐn)慎地碰它039
那些看起來就比較“扯”的論文題目長(zhǎng)什么樣？041
論文選題這事兒，我好像把學(xué)生的活兒給做了045
在我看來，其實(shí)絕大多數(shù)碩士論文開題都太早了！048
一文給你說明白啥叫問題意識(shí)，問題意識(shí)與問題
的區(qū)別！051
扒一扒論文開題被掛掉的N種理由054
學(xué)術(shù)最大的問題：研究是解決問題，不是你想干啥
就干啥057
文獻(xiàn)使用篇
我為什么讓你從最新的文獻(xiàn)讀起？063
你為什么需要窮盡中文文獻(xiàn)？065
你文獻(xiàn)讀得不是太少，是太多了！067
腳注和參考文獻(xiàn)，究竟有啥區(qū)別？070
連資料都找不到，還寫啥國(guó)際法論文？072
論文引證，真不是用來彰顯你讀書多075
論我為什么看不懂大神的文章078
叫你看一手資料，真不是讓你上來就啃一手資料！081
啥叫文獻(xiàn)綜述？文獻(xiàn)綜述咋寫？084
科普帖：啥樣的文獻(xiàn)要看最新的？086
科普帖：別人的論文怎么帶你飛？088
研究生：有些書你看不了，至少你現(xiàn)在看不了！091
遇到和我觀點(diǎn)不一致的資料，可以假裝不存在嗎？094
你導(dǎo)師為啥老叫你看文獻(xiàn)？096
為啥讀書三個(gè)月，導(dǎo)師一問你卻啥也不知道？098
寫作流程篇
邁出科研第一步：同學(xué)，你只管寫！105
科研第一步，先寫個(gè)一萬字？才不是呢！108
強(qiáng)迫癥犯了，老想反復(fù)改論文，咋辦？111
寫一篇論文，進(jìn)度條應(yīng)該是啥樣的？114
小心科研、大膽下筆，這不矛盾！118
發(fā)論文為啥會(huì)出現(xiàn)大小年？122
論文中的分析問題：不是給出“你認(rèn)為”的原因，
而是能說服別人的“原因”125
我的第一篇論文，為啥寫了半年？128
博士論文框架是怎么搭起來的？131
科普帖：怎樣確定論文該投啥樣的刊物？134
掃盲帖：論文從投到發(fā)表，究竟要經(jīng)過什么流程？136
論文寫作是一個(gè)鏈條化的過程，第一關(guān)把握不住，
后面咋努力都是裝腔作勢(shì)！139
博士生科研基礎(chǔ)帖：一篇論文寫多長(zhǎng)？142
寫博士論文究竟是“水滴石穿”，還是“一鼓作氣”？145
我來告訴你，為啥你導(dǎo)師記不住你的論文改了啥？148
同學(xué)，你能把論文“默寫”一遍再開始敲字兒?jiǎn)幔?51
寫論文前請(qǐng)默念：我的讀者“又懶又笨”！153
老師，我寫論文老“回車”是咋回事？156
畢業(yè)論文答辯：論文陳述的正確姿勢(shì)159
畢業(yè)論文答辯：有料就好好說，沒料就簡(jiǎn)單說162
為啥答辯完之后，大家都蔫蔫的？165
我用看病給你解釋論文寫作的結(jié)構(gòu)和思路168
師生互動(dòng)篇
老師，你咋不夸我呢？173
老師，你為啥不待見我呢？176
同學(xué)，你是在寫畢業(yè)論文還是在逗我？178
導(dǎo)師內(nèi)心獨(dú)白：如果學(xué)生不能真正擁抱寫作，那么
寫作過程就是對(duì)彼此的一種折磨！180
拜托，我是博士生導(dǎo)師，幼兒園級(jí)別的問題就別問
我了！184
論文寫作不能啥事都指望老師，老師只能提供判斷
和方向指引！187
論文答辯中老師的各種隱晦用語190
你和導(dǎo)師談?wù)撐模繉?dǎo)師和你辯論192
師生溝通必備：論文寫作基礎(chǔ)知識(shí)十問十答
（學(xué)生版）195
導(dǎo)師最害怕的學(xué)生類型實(shí)錄！199
保護(hù)導(dǎo)師血壓計(jì)劃：給導(dǎo)師提交論文初稿的正確
姿勢(shì)202
“導(dǎo)師制”到底是啥？一文給你講個(gè)明白205
同學(xué)，你寫的是論文還是散文？208
迷茫了？——要跑起來，在奔跑中尋找方向！210
為啥你都看書了，你老師還是不高興？213
你導(dǎo)師為啥總催你？215
學(xué)術(shù)不能自理型研究生實(shí)錄217
最令答辯組老師抓狂的答辯方式，說的是你嗎？220
“老師，您一天寫一千字嗎？”“不寫！”223
請(qǐng)不要把你的論文指導(dǎo)教師，逼到“極限操作”的
死角226
師生矛盾最大的根源是信息不對(duì)稱：先了解寫作
流程，再找導(dǎo)師討論論文229
寫給研究生的八個(gè)畢業(yè)論文寫作小技巧231
致那些寫不出論文“對(duì)策”部分的同學(xué)們！234
研究生的第一年：同學(xué)之間能產(chǎn)生多大的差距？236
同學(xué)，你不菜，真的不菜！240
當(dāng)你導(dǎo)師跟你說你都是個(gè)博士生了，你知道是啥
意思嗎？243
讀博士不需要B計(jì)劃！人生也如此！246
當(dāng)碩導(dǎo)變成博導(dǎo)，怎么突然就變兇了？249
寫作意識(shí)篇
說你呢，對(duì)，沒錯(cuò)！你能寫好論文！253
當(dāng)人家說你論文的理論性不夠，是什么意思？256
再說論文的“理論性”：有它叫解決問題，沒它叫
解釋問題！258
一個(gè)畢業(yè)論文寫作的“怪現(xiàn)象”：總是試圖換包裝來
提升一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量261
寫不出論文的人基本都是“讀”和“寫”的能力有
問題263
寫作不是一項(xiàng)研究的起點(diǎn)和中點(diǎn)，而是收尾，是
沖刺！266
寫作需要“邏輯”，不能總用“蠻力”！269
來啊！測(cè)試啊！說你寫作不行是因?yàn)殚喿x不過關(guān)，
你還不服！271
怎么才能解決寫作過程中遇到的各種困惑？273
十萬字的大論文究竟難寫在哪？276
科普帖：寫論文為什么影響作息？279
你啥都挺好的，只是五行缺“練”！282
“論文寫得自己都不信”是一種什么體驗(yàn)？285
讀博的你，要經(jīng)歷一個(gè)很長(zhǎng)的延遲滿足期288
年審論文200篇：我發(fā)現(xiàn)論文寫作是一個(gè)醫(yī)不好
的病！291
所謂的“改稿子”，你究竟改啥呢？294
啥叫抄襲？自己寫的就不算抄襲嗎？297
是時(shí)候該反思一下什么是“真正的論文寫作了”！301
一個(gè)復(fù)雜的邏輯，背后一定有一顆混亂的心304
同學(xué)，你對(duì)什么是“創(chuàng)新性”以及“你能做的創(chuàng)新”
有誤解307
爬樹魚圖解啥是“創(chuàng)新性”，再不明白我也沒招了309
“讓你交初稿，不是交草稿”，這句話到底啥意思？312
《研究生論文寫作傷殘鑒定標(biāo)準(zhǔn)》315
恨鰣魚多刺、海棠無香，才是科研最常態(tài)的模樣320
為啥看別人寫論文都覺得容易？322
那些一眼看上去很爛的論文都長(zhǎng)啥樣？325
寫論文是科學(xué)不是藝術(shù)327
看完AI一本正經(jīng)地胡說八道之后，我徹底放心了330
再論AI為什么不會(huì)寫論文333
三論AI寫論文：它真會(huì)“寫”嗎？335
AI時(shí)代，究竟還需不需要知識(shí)的記憶？337
一學(xué)就會(huì)的論文寫作技巧（本科生版）339
一學(xué)就會(huì)的論文寫作技巧（碩士生版）342"
